от
Лилия Сагидова
EYFS Домашни учители
Изследване на забавлението във фермата: Пътешествие в тематичното обучение за животни в предучилищна възраст
През последните две седмици имахме взрив, изучавайки селскостопански животни в предучилищна възраст. Децата бяха развълнувани да изследват нашата мнима ферма, където можеха да се грижат за пилета и зайци, да построят невероятна ферма с помощта на табла за сензорни игри, да четат набор от тематични книги и да разиграват истории. В нашето целенасочено време за учене също си прекарахме страхотно, практикувайки йога с животни, играейки интерактивни игри със сензорен екран и създавайки пухкави бои с помощта на лепило, крем за бръснене и цвят. Гвоздеят на темата беше посещението ни в домашния зоопарк, където малчуганите успяха да мият гущери, да приготвят салата от животни, да пипнат и усетят козината и кожата на животните, както и да си прекарат приятно.
от
Джей Крюс
Класен учител в начално училище
Учениците от 3-та година се впускат във вълнуващо пътешествие в света на науката
Ние сме развълнувани да споделим забележителния напредък и постиженията на нашите млади ученици, докато се потапят в завладяващото царство на науката. С всеотдайност, търпение и напътствия учениците от 3-ти клас се впуснаха в очарователния свят на човешкото тяло.
Учителят от 3-та година е подготвил щателно съобразени и диференцирани уроци, за да осигури ангажираност и забавление за всичките 19 ученици в подготовката за предстоящото оценяване на науката в Кеймбридж. Тези уроци, които бяха проведени в три ротационни групи в научната лаборатория, предизвикаха любопитството и решителността на нашите млади учени.
Техните скорошни изследвания са фокусирани върху сложните системи на човешкото тяло, по-специално върху скелета, органите и мускулите. Чрез рецензирани размисли, ние гордо обявяваме, че нашите ученици от 3-та година са разбрали уверено основите на тези жизненоважни компоненти на човешката анатомия.
Скелетната система, основополагащ аспект на техните изследвания, се състои от над 200 кости, хрущяли и връзки. Това е ключова опорна структура, която оформя тялото, позволява движение, произвежда кръвни клетки, защитава органите и съхранява основни минерали. Нашите ученици придобиха задълбочено разбиране за това как тази рамка поддържа цялото тяло и улеснява движението.
Също толкова важно е тяхното разбиране за връзката между мускулите и костите. Научаването как мускулите се свиват, когато са сигнализирани от нервната система, даде възможност на нашите ученици да разберат динамичното взаимодействие, което води до движение на ставите.
В своето изследване на вътрешните органи нашите ученици от 3-та година задълбочиха разбирането си за специфичната функция на всеки орган за поддържане на здравословен и жизнен живот. Освен че поддържа тялото, скелетната система играе основна роля в защитата на органите от нараняване и в подслоняването на жизненоважния костен мозък.
Изказваме благодарността си към родителите за вашата постоянна подкрепа в непрекъснатото учене у дома, докато се стремим да дадем възможност на нашите ученици със знания за техните невероятни тела. Заедно празнуваме решимостта и любопитството, които карат нашите ученици от 3-та година да учат повече всеки ден.
от
Джон Мичъл
Учител в средно училище
Литературно изследване: Пътуване от поезия към проза в областта на образованието
Този месец по английска литература учениците започнаха прехода от изучаване на поезия към изучаване на проза. Седми и осми клас се запознават отново с основите на прозата, като четат разкази. Година 7 прочете класическата история „Благодаря ви, госпожо“ – история за прошката и разбирането – от Лангстън Хюз. Осми клас в момента чета история, наречена „Съкровището на Лемън Браун“ от Уолтър Дийн Майърс. Това е история, която учи ценния урок, че някои от най-добрите неща в живота са безплатни. Year Nine в момента чете „The Open Boat“ от Stphen Crane. В тази приключенска история четирима мъже трябва да обединят ресурсите си и да работят заедно, за да оцелеят след корабокрушение. И накрая, за да се подготвим за коледната ваканция, всички класове ще бъдат почерпени с вечната празнична класика „Коледна песен“ от Чарлз Дикенс. Това е всичко за сега. Прекрасен празничен сезон на всички!
от
Мишел Генг
Учител по китайски
Култивиране на ораторски умения: Вдъхване на увереност в обучението по китайски език
Комуникацията е същността на езиковото преподаване и целта на изучаването на китайски е да се използва за укрепване на познанието и взаимодействието между хората, като същевременно прави учениците по-уверени и смели. Всеки има възможност да стане малък оратор.
В миналите сесии за устно обучение на IGCSE да накараш учениците да говорят публично китайски не беше лесна задача. Учениците се различават по отношение на владеенето на китайски език и личността. Затова в нашето обучение обръщаме специално внимание на тези, които се страхуват да говорят и нямат увереност.
Нашите зрелостници сформираха екип за устно говорене. Те си сътрудничат, за да подготвят речи, често обсъждат теми заедно и споделят известни цитати и афоризми, които са намерили, подобрявайки учебната атмосфера и сближавайки учениците. "За да насърчиш амбицията на един герой, човек трябва да разбира както победата, така и поражението." В устните състезания в различни класове всяка група се надпреварва да надделее над останалите в битка на интелекта, състезавайки се за титлата „Най-силен оратор“. Изправени пред ентусиазма на учениците, усмивките и насърчението на учителите не само носят успех и радост на учениците в тяхното устно обучение, но и повишават увереността им, разпалвайки желанието им да говорят на глас.
Време на публикуване: 15 декември 2023 г