От
Лилия Сагидова
Класен учител по EYFS
Запознаване със забавленията във фермата: Пътешествие в обучението с животинска тематика в предучилищната възраст
През последните две седмици се забавлявахме страхотно, изучавайки селскостопански животни в предучилищната група. Децата бяха развълнувани да изследват нашата въображаема ферма, където можеха да се грижат за пилета и зайци, да построят невероятна ферма, използвайки сензорни игрални табли, да четат различни тематични книжки и да разиграват истории. В нашето целенасочено време за учене, ние също така се забавлявахме страхотно, практикувайки йога с животни, играейки интерактивни игри с тъчскрийн и създавайки пухкави бои с помощта на лепило, крем за бръснене и боя. Посещението ни в зоопарка за домашни любимци, където децата можеха да мият гущери, да приготвят салата с животни, да докосват и усещат козината и кожата на животните, както и да се забавляват, беше акцентът на темата.
От
Джей Крюс
Класен учител в началното училище
Учениците от 3-ти клас се впускат във вълнуващо пътешествие в света на науката
Развълнувани сме да споделим забележителния напредък и постижения на нашите малки ученици, докато те се потапят в завладяващия свят на науката. С всеотдайност, търпение и напътствия, учениците от 3-ти клас се потопиха в очарователния свят на човешкото тяло.
Учителят в 3-ти клас е разработил щателно персонализирани и диференцирани уроци, за да осигури ангажираност и забавление за всички 19 ученици в подготовка за предстоящия изпит по природни науки в Кеймбридж. Тези уроци, които се провеждаха в три ротиращи групи в научната лаборатория, събудиха любопитството и решителността на нашите млади ученици.
Техните скорошни изследвания са фокусирани върху сложните системи на човешкото тяло, по-специално скелета, органите и мускулите. Чрез рецензирани от колеги рефлексии, ние гордо обявяваме, че нашите ученици от 3-ти клас уверено са усвоили основите на тези жизненоважни компоненти на човешката анатомия.
Скелетната система, основен аспект от обучението им, се състои от над 200 кости, хрущяли и връзки. Тя е ключова опорна структура, която оформя тялото, позволява движението, произвежда кръвни клетки, защитава органите и съхранява важни минерали. Нашите студенти са придобили задълбочено разбиране за това как тази рамка поддържа цялото тяло и улеснява движението.
Също толкова важно е разбирането им за връзката между мускулите и костите. Изучаването на това как мускулите се свиват, когато получават сигнал от нервната система, даде възможност на нашите ученици да разберат динамичното взаимодействие, което води до движение в ставите.
В своето изследване на вътрешните органи, нашите ученици от 3-ти клас задълбочиха разбирането си за специфичната функция на всеки орган за поддържането на здравословен и жизненоважен живот. Освен че поддържа тялото, скелетната система играе ключова роля в защитата на органите от нараняване и е дом на жизненоважния костен мозък.
Изказваме своята благодарност на родителите за тяхната непрекъсната подкрепа в обучението у дома, докато се стремим да дадем на нашите ученици знания за техните невероятни тела. Заедно ние отбелязваме решителността и любопитството, които тласкат нашите ученици от 3-ти клас да учат повече всеки ден.
От
Джон Мичъл
Учител в средно училище
Литературно изследване: Пътешествие от поезия към проза в образованието
Този месец по английска литература учениците започнаха прехода от изучаване на поезия към изучаване на проза. Седми и осми клас се запознават отново с основите на прозаичната художествена литература, като четат кратки разкази. Седми клас прочете класическата история „Благодаря ви, госпожо“ - история за прошката и разбирането - от Лангстън Хюз. Осми клас в момента чете история, наречена „Съкровището на лимоненожълтото дърво“ от Уолтър Дийн Майърс. Това е история, която ни учи на ценния урок, че някои от най-хубавите неща в живота са безплатни. Девети клас в момента чете „Откритата лодка“ от Стивън Крейн. В тази приключенска история четирима мъже трябва да обединят ресурсите си и да работят заедно, за да оцелеят след корабокрушение. И накрая, за да се подготвят за коледната ваканция, всички класове ще се насладят на вечната празнична класика „Коледна песен“ от Чарлз Дикенс. Това е всичко засега. Приятни празници на всички!
От
Мишел Генг
Учител по китайски
Култивиране на ораторски умения: Вдъхване на увереност в обучението по китайски език
Комуникацията е същността на езиковото обучение, а целта на изучаването на китайски език е тя да се използва за засилване на познанието и взаимодействието между хората, като същевременно прави учениците по-уверени и смели. Всеки има възможността да стане малък оратор.
В миналите сесии за устно обучение на IGCSE, накарането на учениците да говорят китайски публично не беше лесна задача. Учениците се различават по владеене на китайски език и личност. Затова в нашето обучение обръщаме специално внимание на тези, които се страхуват да говорят и им липсва увереност.
Нашите ученици от горните курсове са сформирали екип по устно говорене. Те си сътрудничат, за да подготвят речи, често обсъждат заедно теми и споделят известни цитати и афоризми, които са открили, подобрявайки учебната атмосфера и сближавайки учениците. „За да се насърчи амбицията на героя, човек трябва да разбира както победата, така и поражението.“ В състезанията по устно говорене в различните класове всяка група се бори да надмине останалите в битка на умовете, състезавайки се за титлата „Най-силен оратор“. Изправени пред ентусиазма на учениците, усмивките и насърчението на учителите не само носят успех и радост на учениците в обучението им по устно говорене, но и повишават увереността им, разпалвайки желанието им да говорят на глас.
Време на публикуване: 15 декември 2023 г.



