Международно училище в Кеймбридж
Пиърсън Едексъл
Изпрати съобщениеadmissions@bisgz.com
Нашето местоположение
No.4 Chuangjia Road, Jinshazhou, Baiyun District, Гуанджоу, 510168, Китай
Аарън Джи

Аарън Джи

ЕКЗ

китайски

Преди да започне кариера в областта на английския език, Аарон получава бакалавърска степен по икономика от колежа Линнан към университета Сун Ятсен и магистърска степен по търговия от университета в Сидни. По време на обучението си в Австралия той работи като доброволен учител, помагайки за осъществяването на различни извънкласни програми в няколко местни гимназии в Сидни. В допълнение към изучаването на търговия, той посещава и курсове в театралното училище в Сидни, където научава практически изпълнителски умения и много забавни драматични игри, които с нетърпение предлага в часовете си по английски език. Той е квалифициран учител със сертификат за преподаване на английски език в гимназията и има богат опит в преподаването на английски като втори език (ESL). В класната му стая винаги можете да намерите ритми, визуални материали и много забавна енергия.

Образование

От бизнес, през музика, до образование

От бизнес, през музика, до образование (2)
От бизнес, през музика, до образование (1)

Здравейте, казвам се Арън Джи и съм преподавател по английски като английски език (EAL) тук в BIS. Получих бакалавърска степен по икономика и магистърска степен по търговия от университета Сун Ятсен в Китай и университета в Сидни в Австралия. Причината, която ме доведе до образователната индустрия, е, че имах голям късмет да имам няколко невероятни учители, които наистина оказаха голямо влияние върху мен, които ме накараха да осъзная колко голяма разлика може да направи един учител за даден ученик. И именно тяхната работа ме вдъхновява и ме кара да вярвам, че способността да се свързва с учениците наистина може да ги отвори, да ги развие напълно и да увеличи максимално потенциала им. Това всъщност е нещо дори по-важно от това просто да им преподаваш знания. За един учител мисля, че става въпрос за това как да достигне до учениците, как да се свърже с тях и как да накара учениците също да повярват, че имат способността да постигат неща, което е манталитет за цял живот, който учителите всъщност могат да им помогнат да изградят по време на тяхното развитие. Това е много важно послание, което учениците, а дори и родителите, трябва да знаят.

Образование (1)
Образование (2)
Образование

Техники на преподаване

Джаз песнопения и TPR

Що се отнася до моите техники на преподаване, всъщност в класната ми стая има много дейности, които бих правила, като джаз песнопения, игри Kahoot, Jeopardy, упражнения за TPR и т.н. Но по същество целта на всички тези дейности е да се вдъхновят учениците да намерят изучаването на английски за интересно пътешествие; да ги отворят и насърчат да прегърнат знанията с отворени обятия. Това е така, защото да имаш отворен ум, готов и развълнуван да учи, всъщност е много различно от това да ти затварят вратите за определен предмет или клас. Това всъщност е доста важно. Ако накарате ученика да се почувства готов да учи, той със сигурност ще усвои повече знания, ще усвои и ще запази повече в дългосрочен план. Но ако ученикът реши да си затвори вратата и реши да не ви я отвори, няма да получи нищо.

Например, джаз песнопенията, като техника за преподаване в класната стая, са създадени от американския експерт по преподаване на езици Каролин Греъм. Приложението им всъщност е много широко, много практичен инструмент. Те позволяват да се превърне всяка лексика, всякакви граматически точки, които учениците трябва да запомнят, в песнопение. Някои неща, които могат да бъдат доста скучни и трудни за запомняне на първо място, могат да бъдат превърнати в нещо много закачливо, пълно с ритми и забавление. Това е много полезно за младите ученици, защото мозъците им са много отзивчиви към неща, които имат определени ритми и модели. Учениците наистина се наслаждават на това и дори можем да създадем музика от това. Това помага на учениците интуитивно да придобият знанията, които трябва да научат.

Друга техника, която бих използвал в класната си стая, се нарича TPR, което е съкращение от „Тотален физически отговор“. Тя изисква от учениците да ангажират напълно всички части на тялото си и да използват някакво физическо движение, за да реагират на определен вербален сигнал. Това може да даде възможност на учениците да консолидират звука на думата със значението ѝ.

Техники на преподаване (1)
Техники на преподаване (2)

Мнения за преподаване

Бъдете щастливи в класната стая

Бъдете щастливи в класната стая (1)
Бъдете щастливи в класната стая (2)

Всъщност имам много хобита и интереси. Харесвам музика, драма и сценично изкуство. Мисля, че едно нещо, което е много важно и което хората понякога може да пренебрегнат, е, че освен да очакваме учениците да са щастливи, се нуждаем и от щастлив учител в час. За мен музиката и драмата наистина могат да ме направят щастлив. Благодарение на предишния ми опит в музикалната индустрия и известно актьорско обучение, мога да интегрирам всички умения и методи, свързани с това, в моя час, правейки ученето по-приятно за учениците и да могат да усвояват повече. Друго нещо е, че наистина се интересувам от нещата, които интересуват учениците, защото само когато учениците чувстват, че самите те и техните нужди са обгрижени, те ще започнат да се отварят към теб.

Така че, като учител, се чувствам невероятно щастлив и късметлия, защото мога да споделям нещата, които ме правят щастлив, а учениците също могат да се възползват от тях.

Бъдете щастливи в класната стая (3)
Бъдете щастливи в класната стая (4)

Време на публикуване: 16 декември 2022 г.