Здравейте на всички, добре дошли в BIS Innovative News! Тази седмица ви представяме вълнуващи актуализации от предучилищната група, подготвителния етап, 6-ти клас, часовете по китайски език и часовете по английски като втори език за средношколци. Но преди да се потопите в акцентите от тези часове, отделете малко време, за да разгледате кратък преглед на две супер вълнуващи събития в кампуса, които ще се проведат следващата седмица!
Март е месец на четенето на BIS и като част от него с вълнение обявявамеПанаирът на книгата, който ще се проведе в кампуса от 25 до 27 мартВсички ученици са насърчавани да участват и да изследват света на книгите!
Също така, не забравяйте занашият годишен спортен ден предстои следващата седмица! Това събитие обещава редица дейности, където учениците могат да научат нови умения, да се насърчат към здравословна конкуренция и да насърчат работата в екип. Както нашите ученици, така и персонал очакват с нетърпение Спортния ден!
Нека се подготвим за седмица, изпълнена с учене, забавление и вълнение!
Насърчаване на здравословни практики: Ангажиране на учениците в предучилищна възраст в празненства, посветени на храненето
Написано от Лилия, март 2024 г.
През последните няколко седмици насърчаваме здравословните практики в предучилищната група. Тази тема е толкова завладяваща и ангажираща за нашите по-малки ученици. Приготвянето на питателни салати за нашите майки и баби по случай Деня на жената беше една от основните дейности. Децата подбраха зеленчуци, украсиха кутии за салата с внимание и нарязаха всичко точно на филийки и кубчета. След това децата представиха тези салати на нашите майки и баби. Децата научиха, че здравословната храна може да бъде визуално привличаща вниманието, вкусна и жизнена.
Изследване на дивата природа: Пътешествие през разнообразни местообитания
Написано от Сузан, Ивон и Фени, март 2024 г.
Настоящият учебен модул е посветен на „Спасители на животни“, чрез който децата изследват темата за дивата природа и местообитанията от цял свят.
Нашите игриви учебни програми IEYC (Международна учебна програма за ранно детско развитие) в този модул помагат на децата ни да бъдат:
Адаптивни, Сътрудничещи си, Международно мислещи, Комуникативни, Емпатични, Глобално компетентни, Етични, Устойчиви, Уважителни, Мислители.
За да подобрим личностното и международното обучение, запознахме децата с някои диви животни и местообитания от цял свят.
В първи учебен блок посетихме Северния и Южния полюс. Места на самия връх и на самото дъно на нашия прекрасен свят. Имаше животни, които се нуждаеха от нашата помощ и беше редно да отидем и да им помогнем. Научихме за подпомагането на животни от полюсите и построихме приюти, за да ги предпазим от мразовития студ.
В учебен блок 2 изследвахме какво представлява джунглата и научихме за всички прекрасни животни, които я правят свой дом. Създадохме център за спасяване на животни, който да се грижи за всички наши спасени меки играчки.
В учебен блок 3 в момента изучаваме каква е саваната. Разглеждаме добре някои от животните, които живеят там. Изследваме невероятните цветове и шарки, които различните животни имат, и четем и играем прекрасна история за момиче, което носи плодове на най-добрата си приятелка.
Очакваме с нетърпение да завършим нашия раздел с учебен блок 4, където ще отидем на едно от най-горещите места на нашата планета – пустинята. Където има много пясък, който се простира докъдето стига погледът.
Математика за 6. клас сред природата
Написано от Джейсън, март 2024 г.
Математиката никога не е скучна в класната стая на открито за 6-ти клас и макар да е вярно, че природата крие ценни уроци, свързани с математиката, предметът става стимулиращ и само чрез провеждане на практически дейности на открито. Промяната на обстановката от ученето на закрито прави чудеса за затвърждаване на математическите понятия и създаване на любов към предмета. Учениците от 6-ти клас са се впуснали в пътешествие, което има безкрайни възможности. Свободата да се изразяват и да изчисляват дроби, алгебрични изрази и текстови задачи на открито е създала любопитство сред класа.
Изучаването на математиката на открито е полезно, тъй като ще:
Давам възможност на учениците си да изследват любопитството си, да развият умения за работа в екип и им дават чувство за независимост. Учениците ми създават полезни връзки в обучението си и това насърчава изследването и поемането на риск.
Да бъде запомнящо се, тъй като предлага математически занимания в контекст, който обикновено не се свързва с математическото обучение.
l Подпомагане на емоционалното благополучие и допринасяне за изграждането на самочувствието на децата като математици.
Световен ден на книгата:
На 7 март, шестокласниците отбелязаха магията на литературата, като четяха на различни езици с чаша горещ шоколад. Направихме презентация за четене на английски, африкаанс, японски, испански, френски, арабски, китайски и виетнамски. Това беше чудесна възможност да покажем признателност към литературата, написана на чужди езици.
Съвместна презентация: Изследване на стреса
Написано от г-н Аарон, март 2024 г.
Учениците от средното образование, изучаващи английски като език, работиха в тясно сътрудничество като екип, за да представят структурирана презентация на учениците от 5-ти клас. Използвайки комбинация от прости и сложни изречения, те ефективно предадоха концепцията за стрес, като обхванаха неговото определение, често срещани симптоми, начини за справяне с него и обясниха защо стресът не винаги е негативен. Сплотената им екипна работа им позволи да представят добре организирана презентация, която плавно преминаваше между темите, гарантирайки, че учениците от 5-ти клас ще могат лесно да възприемат информацията.
Развитие на подобрени умения за писане в курса IGCSE на мандарински език: Казус на ученици от 11 клас
Написано от Джейн Ю, март 2024 г.
В курса по мандарин като чужд език на Cambridge IGCSE, учениците от 11-ти клас се подготвят по-съзнателно след последния пробен изпит в училище: освен че увеличават речника си, те трябва да подобрят уменията си за говорене и писане.
За да обучим студентите да пишат по-качествени съчинения в рамките на определеното време за изпит, ние специално обяснихме въпросите за съчинения на място заедно в клас и писахме в рамките на ограничено време, след което ги коригирахме едно по едно. Например, когато изучаваше темата „Туристически опит“, студентите първо научиха за китайските градове и свързаните с тях туристически атракции чрез картата на Китай и свързаните с тях видеоклипове и снимки за градския туризъм, след което научиха как да изразят туристическия опит; в комбинация с трафик, време, облекло, храна и други теми, препоръчаха туристическите атракции и споделиха своя туристически опит в Китай, анализираха структурата на статията и пишеха в клас в съответствие с правилния формат.
Кришна и Хан подобриха уменията си за писане този семестър, а Мохамед и Мариам успяха да се справят сериозно с проблемите си в писането и да ги коригират. Очаквайте и вярвайте, че чрез усилията си могат да постигнат по-добри резултати на официалния изпит.
Събитието за безплатен пробен период на BIS Classroom е в ход – Кликнете върху изображението по-долу, за да резервирате мястото си!
За повече подробности за курса и информация относно дейностите на BIS Campus, моля, не се колебайте да се свържете с нас по всяко време. Очакваме с нетърпение да споделим с вас пътя на израстването на вашето дете!
Време на публикуване: 29 април 2024 г.
