Early Years Foundation Stage/EYFS (преди детска градина до приемане, възраст 2-5)
Early Years Foundation Stage (EYFS) определя стандарти за обучение, развитие и грижи за вашето дете от 2 до 5 години.
● EYFS ИМА ЧЕТИРИ ТЕМИ И ПРИНЦИПИ
● Учене и развитие
● Положителни взаимоотношения
● Благоприятни среди
● Уникално дете
Eyfs има седем области на обучение и развитие
Комуникация и език
Развитието на детския говорим език е в основата на всички седем области наобучение и развитие. Взаимодействието на децата напред-назад от ранна възраствъзрастта формира основите за езиково и когнитивно развитие. Числотои качеството на разговорите, които водят с възрастни и връстници през цялото времеден в богата на език среда е от решаващо значение. Като коментира какви децасе интересуват или правят и повтарят казаното от тях с нов речникдобавено, практиците ще изграждат ефективно езика на децата. Чете честона децата и активното им ангажиране с истории, нехудожествена литература, рими и стихове,и след това им предоставя широки възможности за използване и вграждане на новидуми в различни контексти, ще даде възможност на децата да процъфтяват. Чрезразговор, разказване на истории и ролеви игри, където децата споделят своите идеиподкрепа и моделиране от техния учител и деликатни въпроси, които канятза да ги разработят, децата се чувстват комфортно да използват богат набор от речниции езикови структури.
Лично, социално и емоционално развитие
Личното, социално и емоционално развитие на децата (PSED) е от решаващо значение за децата да водят здравословен и щастлив живот и е от основно значение за тяхното когнитивно развитие. В основата на тяхното личностно развитие са важните привързаности, които оформят техния социален свят. Силните, топли и подкрепящи отношения с възрастните позволяват на децата да се научат как да разбират собствените си чувства и тези на другите. Децата трябва да бъдат подкрепяни да управляват емоциите, да развиват положително самочувствие, да си поставят прости цели, да имат увереност в собствените си способности, да упорстват и да чакат това, което искат, и да насочват вниманието си, когато е необходимо. Чрез моделиране и насоки за възрастни те ще се научат как да се грижат за телата си, включително здравословно хранене и да управляват самостоятелно личните си нужди.
Чрез поддържано взаимодействие с други деца те се научават как да създават добри приятелства, да си сътрудничат и да разрешават конфликти по мирен начин. Тези атрибути ще осигурят сигурна платформа, от която децата могат да постигнат успех в училище и в по-късен живот
Физическо развитие
Физическата активност е жизненоважна за цялостното развитие на децата, като им позволява да водят щастлив, здравословен и активен живот7. Грубите и фини двигателни преживявания се развиват постепенно през ранното детство, започвайки със сензорни изследвания и развитието на силата, координацията и
позиционно осъзнаване чрез време на корема, пълзене и движение на игра както с предмети, така и с възрастни. Чрез създаването на игри и предоставянето на възможности за игра както на закрито, така и на открито, възрастните могат да подкрепят децата да развият основната си сила, стабилност, баланс, пространствено съзнание, координация и ловкост. Грубите двигателни умения осигуряват основата за развитие на здрави тела и социално и емоционално благополучие. Контролът на фината моторика и прецизността спомагат за координацията око-ръка, което по-късно се свързва с ранното ограмотяване. Повтарящите се и разнообразни възможности за изследване и игра с дейности в малкия свят, пъзели, изкуства и занаяти и практиката за използване на малки инструменти, с обратна връзка и подкрепа от възрастни, позволяват на децата да развият умение, контрол и увереност.
грамотност
За децата е изключително важно да развият любов към четенето за цял живот. Четенето се състои от две измерения: разбиране на езика и четене на думи. Разбирането на езика (необходимо както за четене, така и за писане) започва от раждането. Развива се само когато възрастните говорят с децата за света около тях и за книгите (истории и научна литература), които четат с тях, и се наслаждават заедно на рими, стихотворения и песни. Умелото четене на думи, което се преподава по-късно, включва както бързото усвояване на произношението на непознати печатни думи (декодиране), така и бързото разпознаване на познати печатни думи. Писането включва транскрипция (правопис и ръкопис) и композиция (артикулиране на идеи и структурирането им в речта преди писане).
Математика
Развиването на силна основа в числата е от съществено значение, така че всички деца да развият необходимите градивни елементи, за да превъзхождат математиката. Децата трябва да могат да броят уверено, да развият дълбоко разбиране на числата до 10, връзките между тях и моделите в тези числа. Чрез предоставяне на чести и разнообразни възможности за изграждане и прилагане на това разбиране - като използване на манипулации, включително малки камъчета и десетки за организиране на броене - децата ще развият сигурна база от знания и речник, от които се изгражда овладяването на математиката. Освен това е важно учебната програма да включва богати възможности за децата да развиват уменията си за пространствено мислене във всички области на математиката, включително форма, пространство и мерки. Важно е децата да развиват положителни нагласи и интереси към математиката, да търсят модели и връзки, да откриват връзки, да „пробват“, да говорят с възрастни и връстници за това, което забелязват и да не се страхуват да правят грешки.
Разбиране на света
Разбирането на света включва насочване на децата да осмислят своя физически свят и тяхната общност. Честотата и обхватът на личните преживявания на децата увеличават техните познания и усещане за света около тях – от посещение на паркове, библиотеки и музеи до срещи с важни членове на обществото като полицаи, медицински сестри и пожарникари. В допълнение, слушането на богат избор от истории, нехудожествена литература, рими и стихотворения ще насърчи разбирането им за нашия културно, социално, технологично и екологично разнообразен свят. Освен изграждането на важни знания, това разширява познанията им с думи, които подпомагат разбирането в различни области. Обогатяването и разширяването на речниковия запас на децата ще подпомогне по-късно разбиране при четене.
Експресивни изкуства и дизайн
Развитието на художественото и културно съзнание на децата подкрепя тяхното въображение и креативност. Важно е децата да имат редовни възможности да се занимават с изкуства, което им позволява да изследват и играят с широка гама от медии и материали. Качеството и разнообразието на това, което децата виждат, чуват и в което участвате от решаващо значение за развитието на тяхното разбиране, себеизразяване, речник и способност за общуване чрез изкуствата. Честотата, повторението и дълбочината на техните преживявания са фундаментални за напредъка им в тълкуването и оценяването на това, което чуват, отговарят и наблюдават.
